初中语文教学中学生学习兴趣的培养

• 作者: 冉群峰 陶小凤
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 学习 语文
• 年，卷（期）: xjsxxtym_2019,（4）
• 页码范围: 00074-00074
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”学习的最高境界就是将学习本身看作是一种乐趣,现实中的初中语文教学同样是如此,语文学科教学内容覆盖范围较广,随着新课程的不断发展,初中语文的教学要求也随着提高,在语文教学过程中发展学生的学科素养,全面提高学生的语文学习能力和整体素质,成为语文教师的重要教学任务,正因如此,课堂上单纯的知识传授已经很难满足当前语文学科的教学要求了。这种情况下,教师应当将更多精力放在调动学生的学习兴趣上,当学生对语文充满兴趣,主动地去探究和学习语文时,学生的整体素养会随之得到巨大的提升。那么,我们应当如何激发学生的学习兴趣,并在此基础上保证学生的学习效果呢?笔者结合多年的语文教学实践经验和教训,对这一问题进行分析和论证。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉群峰		9	0	0.0	0.0
2	陶小凤		4	0	0.0	0.0