畅享“新”农村资源,提高小学生习作素养

• 作者: 兰丽
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 泉源 文章 生活 溪水 习作 农村
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

叶圣陶提出:“生活如泉源,文章犹如溪水,泉源丰富而不竭,溪水自然活泼地流个不歇。”“作文难”是很多小学生的共同“心声”,不知道写什么,不知道如何写,而日复一日生活在农村的小学生,却对农村特色熟视无睹。事实上,现在的农村生活图景丰富多彩,农村的山、农村的水、农村的田野,农村的新貌无不为学生习作提供了不竭的“泉源”。为此,通过走访农村,来挖掘“新”农村资源,并从中去发现农村生活,去爱护家乡环境,去欣赏农村的美,真实而鲜活的农村“新”貌.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	兰丽	山东省威海乳山市乳山口镇中心学校	2	0	0.0	0.0