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摘要:
微积分是高等学校基础课程,对心智拓展、数学思维培养及现代数学发展起着关键性影响,所以重视微积分课程并多渠道提升课程学习效率是重中之重.据此,在总结微积分课程学习现状的基础上提出提升微积分课程学习效率主要路径.
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微积分课程教学模式的探讨与实施
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文献信息
篇名 微积分课程学习效率提升路径探讨
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 微积分课程 学习效率 提升
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1633字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.13.063
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1 何文胜 西安翻译学院商学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微积分课程
学习效率
提升
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
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