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目的 分析自我健康管理教育在膝骨性关节炎防治的临床效果.方法 选取我院于2018年1月至2018年12月收治的膝骨性关节炎患者300例,按照不同的教育方式将其均分为观察组(150例,采用自我健康管理教育)和对照组(150例,采用常规健康教育),观察比较两组患者WOMAC得分,判断其功能状态恢复情况.结果 观察组患者的3个月后WOMAC评分得分远低于对照组患者,且两组之间差异具有统计学意义(P<0.05).结论 对膝骨性关节炎患者实施自我健康管理教育,可以使患者加强自我管理,提高生活质量,值得临床推广应用.
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文献信息
篇名 自我健康管理教育在膝骨性关节炎防治的临床效果评价
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 膝骨性关节炎 健康教育 自我管理 功能状态
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 314
页数 1页 分类号 R246.9
字数 1749字 语种 中文
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膝骨性关节炎
健康教育
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