合理运用信息技术提高生物课堂活力

• 作者: 杨书蕊
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 生物教学 生物课堂 信息技术
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 0027-0027
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

生物学是系统性很强的学科,具有丰富的哲学内涵和理论分析,同时还需要和实践紧密联系。新课改背景下,随着信息技术在 生物课堂教学中的使用,信息技术与生物课堂教学的有机融合,从而有效地提高生物教育的教学质量。生物课堂教学过程中,合理利用信 息技术,可以将课本中的知识变得有趣生动,使其能够直观地被表现出来,从而提高生物课堂的高效性,促进学生有效地学习。教师能够 合理运用信息技术,从而提升生物课堂的活力。

作者信息

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1	杨书蕊		2	0	0.0	0.0