对提高高中数学课堂教学效率的对策探讨

• 作者: 马志丹
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 课堂教学 教学效率 对策
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1894字
• 语种: 中文

摘要

在高中阶段,数学课是非常重要的,课堂效率的高低也影响着教学质量.因此,教师应该注重这一方面,探索提高课堂效率的方式,以便于为课堂服务.本文将从高中数学课堂存在的问题分析,着重探讨应对策略,为数学教师提供参考.