钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
艺术期刊
\
艺术评鉴期刊
\
琵琶教材历史发展概述
琵琶教材历史发展概述
作者:
金戈
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
琵琶
教材
思考
摘要:
基础教材优劣关系到琵琶教学的品质.一本好的基础教材,不仅仅单纯的传授技术技巧知识,而且还应具备培养学生音乐素养和音乐表现力的作用.为了适应21世纪艺术的发展潮流,我们应该学习其他领域优秀的文化,吸取钢琴等其他乐器先进的教学经验和教学方法,在继承和发扬中国优秀的音乐文化传统的同时,不断完善琵琶教学体系和教材体系,促进中国琵琶教育事业的更大发展.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
探寻古琴与琵琶发展的历史渊源——漫谈古琴对琵琶发展的影响
古琴
琵琶
历史
从《琵琶行》看唐代琵琶的兴盛与发展
大唐
琵琶
盛况
教材审美联现实,创新教学为发展 ——由探究兰芝和琵琶女的悲剧谁之过引发的教育思想
教材
教育
审美
呼和浩特旧城区发展历史概述
呼和浩特
旧城区
城市发展历史
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
琵琶教材历史发展概述
来源期刊
艺术评鉴
学科
文学
关键词
琵琶
教材
思考
年,卷(期)
2019,(14)
所属期刊栏目
艺教论坛
研究方向
页码范围
120-121
页数
2页
分类号
J60-05
字数
3038字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
金戈
3
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(5)
共引文献
(4)
参考文献
(2)
节点文献
引证文献
(1)
同被引文献
(4)
二级引证文献
(0)
1987(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2001(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2003(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2006(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2008(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2009(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2020(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
琵琶
教材
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
开本:
大16开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
期刊文献
相关文献
1.
探寻古琴与琵琶发展的历史渊源——漫谈古琴对琵琶发展的影响
2.
从《琵琶行》看唐代琵琶的兴盛与发展
3.
教材审美联现实,创新教学为发展 ——由探究兰芝和琵琶女的悲剧谁之过引发的教育思想
4.
呼和浩特旧城区发展历史概述
5.
挖掘历史教材,实现高效课堂
6.
中学历史教师如何落实"用教材教"的教材观
7.
《琵琶行》主题探索
8.
初中历史教材组织方式的反思
9.
初中历史新教材的使用心得
10.
部编版初中历史教材施教方略探究
11.
部编教材背景下历史有效教学模式的探究
12.
利用教材突破教材教活历史--对《辛亥革命》课堂教学的反思
13.
图文互补,丰实《历史与社会》教材文本信息
14.
高中历史教材的语言应该避免过度修饰
15.
初中课程《历史与社会》教材用图研究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
艺术评鉴2022
艺术评鉴2021
艺术评鉴2020
艺术评鉴2019
艺术评鉴2018
艺术评鉴2017
艺术评鉴2016
艺术评鉴2015
艺术评鉴2014
艺术评鉴2013
艺术评鉴2012
艺术评鉴2011
艺术评鉴2019年第9期
艺术评鉴2019年第8期
艺术评鉴2019年第7期
艺术评鉴2019年第6期
艺术评鉴2019年第5期
艺术评鉴2019年第4期
艺术评鉴2019年第3期
艺术评鉴2019年第24期
艺术评鉴2019年第23期
艺术评鉴2019年第22期
艺术评鉴2019年第21期
艺术评鉴2019年第20期
艺术评鉴2019年第2期
艺术评鉴2019年第19期
艺术评鉴2019年第18期
艺术评鉴2019年第17期
艺术评鉴2019年第16期
艺术评鉴2019年第15期
艺术评鉴2019年第14期
艺术评鉴2019年第13期
艺术评鉴2019年第12期
艺术评鉴2019年第11期
艺术评鉴2019年第10期
艺术评鉴2019年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号