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摘要:
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分析新课程下高中思想政治课堂的有效性
高中思想政治
教学方法
学习兴趣
高中思想政治课堂教学有效性的研究
主体地位
教学观念
综合素质
提高高中政治课堂教学有效性研究
高中
政治课堂
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 新课程改革中提高高中思想政治课堂教学有效性分析
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 高中思想政治课堂 教学效率 新课程改革 思想政治教师 有效性分析
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚士周 1 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中思想政治课堂
教学效率
新课程改革
思想政治教师
有效性分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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