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摘要:
沥粉画是一门全新的课程,却有着悠久的历史.沥粉画作为一门静态的艺术门类,引导学生从视觉方面获得感官上的享受,能引导学生从触觉方面走近它,感受它.为在小学美术中体现它的魅力和资源价值,笔者从"感知沥粉画的美""表现沥粉画的美""创造沥粉画的美"三方面作出一些积极的探索和实践.
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文献信息
篇名 沥粉画在小学美术教学中的探索
来源期刊 新智慧 学科
关键词 沥粉画 小学美术 实践
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1957字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
沥粉画
小学美术
实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
论文1v1指导