高三英语专题复习中合作写作模式探究

• 作者: 周奇志
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 互动活动 个性学习 学而优则仕 合作写作 高三英语 专题复习 参与度 学习效果
• 年，卷（期）: 2019,（44）
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

1.引言目前在我们的课堂上,还是以强调竞争型学习和个性学习为主的课堂多,虽然教师在课堂上也展开了一些小组的互动活动,表面看起来学生的参与度很高,但实际学习效果不尽人意,流于形式,没有落实到实处。部分学生受"学而优则仕"的影响,担心自己学识被别人超越,不是积极参加课堂的活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周奇志		4	0	0.0	0.0