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摘要:
《体育强国建设纲要》中明确提出"推动传统体育类非物质文化遗产进校园".以习水县红苗斗脚舞为代表的民族传统体育在助力学校体育发展方面有着鲜明的示范意义与价值.在丰富学校体育资源、增强趣味性的同时,能够最大限度的弘扬我国的优秀传统文化,并促进我国竞技体育、学校体育和社会体育三者间的均衡发展.对于民族体育项目与学校体育的融合,则要从增强人才培养、扩展活动形式、因地制宜与统一规划、打造品牌和提升高度等几个方面入手,实现二者之间的良性互动与共同发展.
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文献信息
篇名 民族体育项目助力学校体育发展 ——以习水红苗斗脚舞为例
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 民族传统体育 学校体育 习水红苗斗脚舞
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 传统体育
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G80
字数 3916字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗露 6 10 2.0 3.0
2 周海澜 遵义师范学院黔北文化研究中心 22 35 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
民族传统体育
学校体育
习水红苗斗脚舞
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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