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摘要:
微课是近年来发展的一种新型教学模式,其能直观形象地阐明学科内容的重点难点,为临床教学的有力助手.该文就微课制作应用于骨科教学的具体过程及注意事项进行了总结,以期为同行提供经验参考.
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文献信息
篇名 微课制作在骨科教学中的应用
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 教学形式 课题教学 骨病医学 教育,医学
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 943-945
页数 3页 分类号 G424.1|R683.1
字数 3204字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2019.06.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪洋 重庆医科大学附属第二医院骨科 230 2052 23.0 33.0
2 刘扬 重庆医科大学附属第二医院骨科 6 4 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学形式
课题教学
骨病医学
教育,医学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
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