模拟电子线路课程教学模式创新研究

• 作者: 吴晓红 李健 程进 胡仲霞 陈梅
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 模拟电子线路课程 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2892字
• 语种: 中文

摘要

提出"讲授主体+问题诱导+案例理解"的模拟电子线路课程教学模式,促进学生深入理解电子线路技术基础知识,积极地自主构建专业知识结构,自主地探索知识,提高深度学习能力,形成良好的学习生态.该教学模式的形成以对讲授式教学方法、提问式教学方法、案例教学方法的理论探讨为基础,经教学实践检验取得一定的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈梅	四川大学电子信息学院	35	77	5.0	6.0
2	吴晓红	四川大学电子信息学院	141	571	11.0	16.0
3	程进	四川大学电子信息学院	6	35	3.0	5.0
4	李健	四川大学电子信息学院	120	605	14.0	20.0
5	胡仲霞	四川大学电子信息学院	8	37	2.0	6.0