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摘要:
在会计电算化课堂中,我们采用了'做中学、学中做'的教学模式,但是在应用过程中,我们如何更全面地把握学生的操作情况,如何应对学生的差异化,如何应对学生不断出现的问题,本文给出了一些思考与建议。
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会计电算化
有效课堂
必要性
实施方法
会计电算化教学中的问题
会计电算化课程教学
课程特点
问题
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 会计电算化课堂“做中学、学中做”教学模式中的问提及改进方案
来源期刊 营销界 学科 经济
关键词 会计信息化 问题解决 良性竞争 因人施教
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号 F232-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘玲俐 13 19 3.0 3.0
2 李薇 3 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
会计信息化
问题解决
良性竞争
因人施教
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
营销界
旬刊
41-1405/F
16开
郑州市农科路38号金成国际广场5号楼2-
36-608
1998
chi
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6864
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20
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1690
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