多元化教学方法在软件工程课程中的改革

• 作者: 张晓雪
• 来源期刊: 房地产导刊
• 学科: 工学
• 关键词: 多元化教学 软件工程 课程改革
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 研究探讨
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 分类号: TP311.5-4|G434
• 字数: 1461字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4563.2019.23.212

摘要

软件工程是理论性的课程,它讲述的都是开发软件过程中的方法,内容较抽象,传统的教学方法使学生听起来很枯燥.采用MOOC的方法让学生在课下学习任务单中的任务,在课上以案例应用的形式学习知识点,再通过实验加深对知识点的理解和应用,并通过实训团体综合性训练使学生能够真正模拟软件开发的过程,从而达到培养应用型人才的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓雪		2	0	0.0	0.0