新时期高校声乐教育中的创新性教学路径探析

• 作者: 尹毅
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 新时期 高校声乐教育 创新性教学 教学探索
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 字数: 2924字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1810-2980.2019.23.064

摘要

时代的进步会对各方面产生一定的影响,各行各业都必须保持一定的创新性来顺应时代的变化潮流.对于我国高校的声乐教育来说,基于传统的声乐教学模式的基础上,其必须满足新时代的发展趋势,对声乐教育进行创新性研究,高校应该提出符合实际声乐教育的教学方法.本文从声乐教育创新的重要性出发,对我国高校目前声乐教育的实际进行分析,提出了适合我国高校声乐教育发展的创新性路径,希望给高校的声乐教育提供一定的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹毅	洛阳师范学院音乐学院	3	2	1.0	1.0