小学语文教学中自主学习能力的培养

• 作者: 甘红玲
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文 教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 00047-00047
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

语文作为一门语言被人们应用于生活中,是一门实用性非常强的学科。在课堂教学中要引导学生进行自主学习,让学生通过自己朗读,感受文字中作者流露出来的情感,当学生被作者的情感带动,引起共鸣时就是学生与作者进行情感交流的过程。现代社会需要每一个人都具有一定的自学能力,面对纷繁的社会变迁,我们不可能都依靠在学校里学习的那些知识,作为一个现代人,如果不想被社会淘汰就要具有一定的自学能力。作为一名小学语文教师一定要引导学生去自学,一开始可以让学生从自己学习生字开始,教给学生在阅读文章时遇到不认识的字应该怎样做,然后让学生自己去读文章,自己概况文章的主要内容,这是一种学习能力,也是提高语文自学能力的途径。

作者信息

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1	甘红玲		4	0	0.0	0.0