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摘要:
书籍是人类进步的阶梯.在小学语文教学中,除了基本的知识技能外,教师还应该通过多样化的教学活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读素养,提升学生的阅读能力,让学生多读书、读好书,从而丰富自己的文化内涵、扩展自己的眼界见识、提升自己的文学修养.本文从目前小学语文的教学方式入手,结合阅读的作用和小学生的生活经验,探索有效开展小学语文课外阅读的有效办法.
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文献信息
篇名 阅读为学生打好人生底色——浅析小学语文课外阅读
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 小学语文 课外阅读 阅读素养
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号 G622
字数 1734字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课外阅读
阅读素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
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