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摘要:
新时代的“工匠精神”的基本内涵,主要包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容.课程思政可以从五个方面融入城市轨道交通运营管理专业课教学,即融入课程标准、融入授课计划、融入教材、融入课堂讲授、融入实践教学.
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工学结合
城市轨道交通运营管理专业
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新时代工匠精神融入专业课教学的路径探索——以城市轨道交通运营管理专业为例
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 新时代“工匠精神” 城市轨道交通运营管理专业 课程思政
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 思考·探索
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号
字数 2467字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘峰 10 5 1.0 1.0
2 殷蓓蕾 12 12 2.0 3.0
3 黄秋圆 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新时代“工匠精神”
城市轨道交通运营管理专业
课程思政
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
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