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摘要:
学习立体几何知识,有利于高中生掌握旋转体与多面体的基础画法,了解空间几何体基础特征,培养学生逻辑思维能力以及空间想象力.本文通过分析高中数学立体几何概念教学面临的难题,探索高中数学立体几何概念教学的有效对策,以期为高中数学立体几何概念教学提供参考及借鉴.
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篇名 高中数学立体几何概念教学的几点心得
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中数学 立体几何 概念教学
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 1714字 语种 中文
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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