地方本科院校植物保护学教学改革实践

• 作者: 刘永华 贺英 阎雄飞
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 植物保护学 教学改革 实践
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 农业教育·人才培养
• 页码范围: 140-141,150
• 页数: 3页
• 分类号: G652
• 字数: 2634字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7731.2019.09.057

摘要

植物保护学是植物生产类非植物保护专业开设的一门专业基础课,课程具有很强的区域性和实践性.为了适应地方院校培养创新应用型人才的需求,本着"精简优化、加强基础、突出应用"的原则,对地方本科院校植物保护学进行了教学改革实践.通过科学合理精简优化教学内容,加强植物保护学基础知识和基本理论教学,突出区域特色的应用教学内容等3项改革措施,有效地提高了学生的应用和实践能力,收到了良好的教学和实践效果,为地方本科院校"植物保护学"课程改革提供了实践经验和新思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阎雄飞	榆林学院生命科学学院	48	167	7.0	10.0
2	刘永华	榆林学院生命科学学院	55	185	7.0	10.0
3	贺英	榆林学院生命科学学院	16	48	4.0	6.0