语文课堂教学用语的艺术性

• 作者: 黄汧滢
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 祥林嫂 艺术性 阅读感知 语言表达 深度体验
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语言交流与对话沟通是语文课堂教学的重要形式,也是学生丰富自身认知、思维、情感的重要基础。围绕教学语言的艺术性,突出多元化、开放性和趣味性,一方面,能培养学生敏锐的语感意识,帮助他们在深入揣摩和主动交流中获得更多的真切感知;另一方面,能够丰富学生的语用思维,便于他们在主动灵活运用中开阔视野,提升语用的准确性和灵活性。一、要言不繁,表达言简意赅言不在多,贵在精。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄汧滢		7	1	1.0	1.0