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摘要:
学生党员带班制是一种具有特色的高校思想政治教育方式,尤其是在新生教育过程中具有显著的功效.结合新生教育的过程,从制度实施的机制、工作开展情况等方面进行探讨,分析学生党员带班制对新生成长的突出作用和学生带班党员自身成长进步的功效,为相关工作的开展提供借鉴.
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文献信息
篇名 新生教育过程中学生党员带班制的双向作用分析
来源期刊 时代报告 学科
关键词 学生党员带班制 新生教育 双向作用
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 思想前沿
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号
字数 2462字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闵令香 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生党员带班制
新生教育
双向作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
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