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摘要:
以“民族化”为主线而追求“中国风格”,是推动中国钢琴音乐发展的原动力,体现了中国作曲家的文化身份意识。中国钢琴音乐的“中国风格”是一个复杂的混合体,具有民族风格、地域风格、流派风格乃至时代风格的某些特征。在中外音乐文化交融背景下,探究中国风格钢琴音乐的内涵与外延,对深化音乐教学改革和提高钢琴教学质量有积极的帮助。
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文献信息
篇名 试论钢琴教学视角下中国风格钢琴音乐内涵和外延
来源期刊 明日风尚 学科 文学
关键词 钢琴教学 中国风格 民族特征 音乐风格
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 J624.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李昕 云南师范大学音乐学院 20 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴教学
中国风格
民族特征
音乐风格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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202
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4811
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