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摘要:
初中音乐课的发声训练的主要步骤,首先,要有正确的姿势,要求身体自然直立,头部保持于眼睛向前稍高的位置,两肩略向后,小腹收缩,两脚一前一后分开,眼神生动自然;其次是呼吸,它是唱歌者应掌握的一项基本技能;最后是发声方法,用打哈欠的状态让口腔自然打开,来寻找唱歌时的口腔状态,用微笑的状态来打开喉咙.在训练中应特别注意的是,由于初中生正处在发育期,应在确保学生身体健康成长的前提下进行训练.
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文献信息
篇名 声乐发声训练在初中音乐教学中的探析
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 姿势 呼吸 发声方法
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 初等教育
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 2114字 语种 中文
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1 李秋菊 15 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
姿势
呼吸
发声方法
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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