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摘要:
"兴趣是最好的老师",实践来看确实如此,学生的学习兴趣是激发其展开有效学习的源动力.小学生好奇心较重,而自控力较差,在小学语文高年级阅读教学中,教师要想切实性的激发学生的学习积极性,首先需要激发其兴趣.
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关键词云
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文献信息
篇名 小学语文高年级教学中学生阅读兴趣的培养
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 小学语文 阅读能力 习惯培养
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1737字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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小学语文
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期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
chi
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