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核心素养视域下学生体育价值观的重塑
核心素养视域下学生体育价值观的重塑
作者:
卓梦瑶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育教学
价值观
核心素养
重塑
摘要:
随着社会的不断发展,经济政治文化的发展越来越好,整个社会对国家文化软实力的重视程度也越来越高。对于一个国家来说想要获得长远的发展,教育的重要性是不言而喻的,在整个时代背景的影响下,我国的教育理论不断深入,理论体系不断完善,“核心素养”这一概念应运而生,学科教育改革的要求也越来越严格。众多的学科里,体育学科也逐渐被人们重视,对学生核心素养的培养是学校工作的重中之重,也是一个现实的难题。本文主要分析在体育课堂中教师应抓住落实立德树人的每一个时机,在第一时间发现并把握德育的契机,帮助学生树立积极进取、挑战自我、追求卓越的正确体育价值观和品德。
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篇名
核心素养视域下学生体育价值观的重塑
来源期刊
当代体育
学科
体育
关键词
体育教学
价值观
核心素养
重塑
年,卷(期)
2019,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0094-0094
页数
1页
分类号
G8
字数
语种
DOI
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卓梦瑶
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当代体育
主办单位:
黑龙江文化产业投资控股集团有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-6169
CN:
23-1015/G8
开本:
出版地:
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4206
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5
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