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巧用比喻催化化学课堂教学
巧用比喻催化化学课堂教学
作者:
周梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
巧用比喻
化学课堂教学
催化
摘要:
化学课堂教学中,很多教师往往采取传统的填鸭式教学模式,导致课堂气氛压抑,严重阻碍着学生化学学科素养的形成。如何在化学课堂中巧用比喻催化化学课堂教学,调动学生学习化学的动力,提高课堂教学效率,让比喻在化学课堂教学中大放异彩呢?对此,笔者做了如下探究。
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文献信息
篇名
巧用比喻催化化学课堂教学
来源期刊
安徽教育科研
学科
教育
关键词
巧用比喻
化学课堂教学
催化
年,卷(期)
2019,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40-41
页数
2页
分类号
G63
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化学课堂教学
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研究去脉
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期刊影响力
安徽教育科研
主办单位:
安徽教育出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
开本:
16开
出版地:
安徽合肥市繁华西路398号
邮发代号:
26-195
创刊时间:
2018
语种:
chi
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34
总被引数(次)
95
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