信息背景下的DCS实训教学改革探索

• 作者: 路泽永
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 工学
• 关键词: DCS实训 信息化教学 云班课
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: TP273.5-4|TP391.6
• 字数: 2873字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.24.051

摘要

在DCS实训教学中通常采取分组教学的方式进行.指导教师偏少,学生数多,导致教学过程组织困难,学生的实训效果较差.云班课作为信息化教学的一种技术手段以其全新的视角被应用于课堂教学,逐渐显现出越来越大的优势.本文探索了基于云班课等信息手段的DCS实训改革方法,分三个层次设计了信息化的实训教学资源和活动,极大的提高了学生的学习兴趣和实训参与度,提高了实训教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路泽永	承德石油高等专科学校电气与电子系	25	38	4.0	4.0