作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章基于思维导图教学和信息化技术教学的实践应用,浅谈这两种教学法融合后如何大幅度提升七年级英语写作课堂教学效率和效果,达到让学生易学、想学、会学和乐学的有效教学目的。
推荐文章
提高七年级学生写作能力之我见
作文
七年级
写作能力
七年级英语入门教学之我见
启蒙
兴趣
语音
预习和复习
七年级语文阅读和写作的教学结合策略探析
七年级
语文教学
阅读
写作
教学结合
浅谈七年级起始英语如何教
兴趣激发
语音教学
词汇
情感态度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思维导图融合信息化技术在七年级英语写作中的应用
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 思维导图 信息化技术 写作
年,卷(期) jyxxhlt_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 253-254
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张彩静 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思维导图
信息化技术
写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
论文1v1指导