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摘要:
常有老师问:'你们需要什么样的案例文章?''我们很会做(活动),但是不知道应该怎样写(案例)。''这是我们活动的教案和记录,您看可以作为案例刊发吗?'诚然,比起其他文体,案例的撰写更令幼儿园老师所熟悉,几乎每位老师都能独立完成一篇较为完整的案例文章。但是,要让这篇案例在众多投稿中脱颖而出,令读者耳目一新、有所裨益,却实为不易。那么,究竟怎样才能写'好'一篇案例呢?
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文献信息
篇名 怎样写“好”案例
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 幼儿行为 幼儿园
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G615
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幼儿行为
幼儿园
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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