新课程背景下高中英语写作教学的创新模式初探

• 作者: 杨朝华
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 写作教学 写作动机
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41|H319.36
• 字数: 1529字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.02.069

摘要

写作技能是高中生必须掌握的基本英语技能之一,如何有效地提高英语写作水平,不仅需要教师的指导,还需要学生根据自身的具体情况进行具体分析,制订合理的学习方法,并且掌握多种写作技巧,力图克服自身的英语写作障碍,提高写作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨朝华		4	3	1.0	1.0