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原文服务方: 传媒论坛       
摘要:
自闭症儿童的问题已经上升到国家层面,自闭症群体服务是未来图书馆延伸服务的重要领域.探索自闭症儿童融合式阅读服务模式,是对自闭症群体服务的细分.本文通过对融合式阅读的定义、意义、开展条件和开展方式进行探析,使图书馆有效地开展自闭症儿童服务,促进自闭症儿童的社会化发展.
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文献信息
篇名 图书馆开展自闭症儿童融合式阅读服务探析
来源期刊 传媒论坛 学科
关键词 图书馆 自闭症 融合式阅读
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 图书档案
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G252
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-5079.2019.16.087
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆
自闭症
融合式阅读
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
传媒论坛
半月刊
2096-5079
36-1348/G2
16开
2018-01-01
chi
出版文献量(篇)
9848
总下载数(次)
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4305
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