基于核心素养的高中写作教学探究

• 作者: 杜凤琴
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 写作教学 高中语文教师 中学生 鉴赏能力 孔乙己
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

在新一轮课程改革不断推进的背景下,核心素养成为高中写作课程教学的重要内容。因此,在高中写作教学过程中,教师应摒弃以往单一固化的作文命题方式,以具有独立判断和自主探究特点的评论文章代替以往记叙和简单议论文体,全面培养高中学生的写作核心素养。一、基于品德培养的写作教学依据《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的相关要求,教师可将核心素养纳入写作课程改革模块.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜凤琴		2	1	1.0	1.0