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摘要:
随着社会的不断进步,传统的教学模式培养出来的人才已经满足不了当今社会的需求,现在的社会更需要创造性、执行能力较强的人。针对当下作文教学模式的不足,语文教师应该努力提高作文教学的实用性、创新性。一、加强高中作文的实用性三年的时间对于准备高考的高中生来说确实很短,教师应该积极想办法提高教学效率。但高考的初衷是人才的选拔,而不是让各个高中院校通过某种残酷的方式训练出一批高素质的'考试机器',更不应该功利性地去培养高中生的写作能力。
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文献信息
篇名 高中作文教学的实用性和创新性
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 高中作文 创新性 作文教学
年,卷(期) ywtdb_2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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1 张瑞琰 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高中作文
创新性
作文教学
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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8
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