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摘要:
本文从如何在综合实践活动课程中培养学生的问题意识展开分析,并以此为依据,提出构建民主氛围,强化问题意识;活化发散思维,让学生善于提问;利用开放性提问,进行持续性探究;构建问题导学教学模式的有效实施策略,旨在教师在教学过程中,能够意识到问题培养意识的重要性,创新教学方式,逐步构建和谐课堂,有效提高教学效率。
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问题意识
实践策略
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文献信息
篇名 问题意识培养下的综合实践活动和谐课堂实施策略
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 问题意识培养 综合实践活动 和谐课堂 活化发散思维
年,卷(期) wldh_2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 G423
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研究主题发展历程
节点文献
问题意识培养
综合实践活动
和谐课堂
活化发散思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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