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摘要:
随着社会生活越来越好,人们的生活水平也在逐渐提升,对艺术的追求也越来越高。基本上从小学开始,就已经添加了如音乐、 美术等艺术课程,让学生从小感受艺术,提升自己的艺术修养,让学生感受到艺术的魅力。因此,这类艺术课程也越来越受到人们重视。
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主体
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信息素养
构建小学信息技术高效课堂的途径探索
小学
信息技术
高效课堂
构建
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学音乐高效课堂信息技术的整合与构建探讨
来源期刊 文学少年 学科 教育
关键词 小学音乐 信息技术 整合应用
年,卷(期) wxsnb_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0255-0255
页数 1页 分类号 G635
字数 语种
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1 黄丽芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
信息技术
整合应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
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