《技工院校课程标准》指导下"Mashed Potatoes"的教学设计

• 作者: 李洪臣
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 文学
• 关键词: 《技工院校课程标准(2016)》 教学设计 英语
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 字数: 3097字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.04.019

摘要

依据《技工院校课程标准(2016)》,应该让学生更多地通过实践直接接触各类英语素材,注重培养学生英语运用能力和通用职业素质,从知识、能力、情感文化三个维度设定教学目标的设计思路,以及基础英语课程的课程目标.在以上标准的指导下对"Mashed Potatoes"一课进行教学实践,符合技工院校学生的认知规律,在实际的课堂教学应用中取得了良好的课堂效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洪臣		2	0	0.0	0.0