信息技术与初中英语听说教学的整合探讨

• 作者: 刘秀丰
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 信息技术 初中英语 听说教学 整合
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.18.032

摘要

随着经济全球化的发展，对英语的使用也愈加的广泛，提高学生的英语水平成了一项重要的教学目标。听说教学在初中英语学习期间是一个极为重要的教学内容之一，关系到学生英语成绩的高低，因此，听说教学理应受到教师的重视。由于受传统教学模式的影响，听说教学效果并不好，在这种情况下，信息技术与听说教学的整合能够满足当前教学的要求，促进教学目标的实现。