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摘要:
目的 通过问卷法对四川省农村订单定向免费医学生(简称免费医学生)的职业认同及其影响因素进行调查分析.方法 采用整群抽样的方法对成都医学院2011—2015年录取的免费医学生进行调查.结果 免费医学生职业承诺的平均分最高,职业价值观其次,其余依次为职业期望、职业行为、职业情感、职业认知.年级对医生的职业认同有影响(P<0.001),随着年级的升高,职业认同度反而下降.不同年级职业认知、职业行为、职业期望、职业价值观得分和总均分比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 免费医学生的职业认同不太理想,改革学校的教学有助于提高免费医学生的职业认同水平.
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文献信息
篇名 农村订单定向免费医学生职业认同现状及其影响因素研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 农村 订单定向免费医学生 职业认同 影响因素
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 134-136
页数 3页 分类号 G526.5
字数 2333字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄坪 16 106 5.0 10.0
2 孔翔瑜 6 7 2.0 2.0
3 康凤浇 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
农村
订单定向免费医学生
职业认同
影响因素
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
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49
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