尊重、理解、关爱——架起师生心灵之桥

• 作者: 黄细霞
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 德育 心灵
• 年，卷（期）: wldh_2019,（14）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

尊重学生,关爱学生,理解学生,既是以人为本理念的彰显,也是做好小学德育教育的基础。针对小学生开展德育工作,赢得他们的信赖至为关键。而只有把心交给他们,与他们同呼吸、同欢乐,才能贴近他们的心灵,架起师生心灵之桥。本文对小学德育教育中的一些问题进行了初步研究,希望对小学德育教育工作有所启发。

作者信息

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1	黄细霞		2	0	0.0	0.0