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摘要:
语文新课标指出,在发展语言能力的同时,提高学生的文化品位和审美情趣。审美教育不仅是语文教学的基本任务,也是提高 语文教学水平和培养学生人文情怀的必要途径。因此,初中语文教师在教学过程中,应运用有效的教学方法,积极挖掘语文教材中的美学 内涵,通过带领学生学习文章优美的语言、欣赏文中深幽的意境,拓展学生的视野,陶冶学生的审美情操,最终提高学生的审美情趣和审 美能力,促进学生全面和谐地发展。
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文献信息
篇名 探究初中语文教学中的审美教育
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 初中语文 审美教育 策略研究
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0353-0353
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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研究主题发展历程
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初中语文
审美教育
策略研究
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
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