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摘要:
众所周知,应用型本科院校是国家高级技术工人人才的摇篮.在我国现行的教育体制中,应用型本科院校肩负的主要职责和任务是就是培养高级应用型和实用性人才,以满足国家大型国有企业和大型私营企业的对于人才的需要.鉴于当前高职院校运行的状况来看,半数以上的高职院校是难以实现预定目标的.本篇文章作者结合上述谈及问题和现状,同时根据作者在相关院校的调研结果,对于学校和企业合作模式下互联网工程专业人才的培养模式和课程体系建构等进行探究,可从加强实训基地课程体系建设和实践教学考核体系建设等两个方面入手,希望本篇文章的研究成果对于学校和企业合作背景下的物联网工程专业人才的培养和课程体系建构的理论与实践研究有所帮助.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 校企合作模式下物联网工程专业人才培养模式及课程体系构建研究
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 校企合作 物联网 人才培养模式 课程体系构建
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 271
页数 1页 分类号
字数 1732字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜红梅 14 2 1.0 1.0
2 刘秋喜 9 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
物联网
人才培养模式
课程体系构建
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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46696
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