例谈矿泉水瓶在小学体育教学中的运用

• 作者: 刘雅婧 解桂荣
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 矿泉水瓶 小学体育 体育器材
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 课程实践
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 字数: 3403字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2019.19.095

摘要

矿泉水瓶在日常生活中随处可见,便于收集.小学体育教师应充分发掘矿泉水瓶的教学优势,通过科学合理的创造,弥补体育器材短缺的情况,提升教学质量.这样不但可以变废为宝,还能让体育课变得生动有趣,调动学生参与积极性,丰富体育课堂教学内容,提高体育教学质量,继而高效完成教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雅婧		1	0	0.0	0.0
2	解桂荣		2	0	0.0	0.0