新时代残疾人职业学校德育实践探索——以安徽省特教职业学校为例

• 作者: 段艺明 沈心童 王婷婷
• 来源期刊: 安徽教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 残疾人 残疾人职业学校现状 残疾人德育实践
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G71

摘要

我国一直很重视残疾人职业学校德育工作,职业学校德育对残疾人脱贫扶志、立足社会具有重要意义。但目前残疾人职业学校德育教育薄弱现象依然存在。本文以安徽省特教职业学校德育教育为例,积极探索新时代残疾人职业学校德育教育的实践路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈心童		2	0	0.0	0.0
2	段艺明		2	0	0.0	0.0
3	王婷婷		2	0	0.0	0.0