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摘要:
高校为适应新课改的发展要求,开展有针对性的计算机实验教学,以提高学生的学习兴趣为主,注重实验教学模式创新,在此基础上,高校计算机实验教学质量得到很大提升。本文首先分析高校计算机实验教学现状,然后分析高校计算机实验教学的创新路径,在教师的指导下,学生综合素质和专业能力得到很大提升,进一步增强高校计算机实验教学效果。
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辅助教学
实验教学
探讨
探讨高职计算机C语言实验教学方法
高职
计算机C语言
实验教学方法
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关键词云
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文献信息
篇名 高校计算机实验教学探讨
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 高校 计算机 实验教学
年,卷(期) 2019,(4Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘昊 南宁学院信息工程学院 11 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
计算机
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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