现代幼儿园建筑中的光影设计初探

• 作者: 华峰 黄玮
• 来源期刊: 城市建筑
• 学科: 工学
• 关键词: 幼儿 认知 光影设计
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 建筑设计·理论
• 页码范围: 83-84,87
• 页数: 3页
• 分类号: TU201
• 字数: 4364字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0232.2019.21.029

摘要

在幼儿教育中,幼儿的教学不仅是生活技能与文化等的教育,还包括引导幼儿学会认知与感知自然.幼儿园是幼儿开始学习阶段的第一个公共建筑环境,其承载着教学与引导幼儿认知客观世界的作用.人们往往注重幼儿园设计中生活与教学空间的尺度、交通流线、室内外环境等方面,却忽视了建筑的光影设计及其对幼儿认知与审美的引导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华峰	昆明理工大学建筑与城市规划学院	34	67	5.0	7.0
2	黄玮	昆明理工大学建筑与城市规划学院	1	0	0.0	0.0