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摘要:
计算教学是始终贯穿数学教学的教学内容,计算能力是影响学生终身发展的基本技能。然而,从目前小学数学教学的实际情况来看,计算教学中普遍存在教师的教学理念落后和教学方法单一的问题,导致教学效率低下,学生学习能力欠佳。可见,小学数学计算教学亟待改革与创新。基于此,本文立足新课程改革的时代背景,以新课标理念为指导,对小学数学计算教学展开研究与探索,以期构建计算教学的高效课堂,促进学生计算能力的发展。
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篇名 小学数学教学中学生计算能力的培养策略
来源期刊 名汇 学科
关键词 新课程改革 小学数学 计算教学
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.18.043
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
小学数学
计算教学
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期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
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