浅谈如何在高中英语教学中渗透德育教育

• 作者: 孙拥山
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 德育 渗透 教育
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2414字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.04.011

摘要

古代教育家孔子说:"弟子入则孝,出是悌,谨而信,泛爱众,而亲仁.行有馀力,则以学文."他提出以德为首,明确要求要提高学生的道德修养.我们每位教师都同时肩负着"教书育人"的重任,我们要本着对学生负责的精神,把德育教育渗透到日常学科教学中去,对学生进行思想道德教育,培养学生具有良好的道德品质,使他们成为"德才并美"的人.特别是在新课改的大背景下,德育教育更是任重而道远.《英语课程标准》中指出:"在教学过程中,应使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德的教育和科学的思想教育,培养学生的创造力及爱美的情趣,发展健康个性,养成良好的意志品格,逐渐形成积极的人生态度和正确的价值观".作为一名英语教师,我们该如何传授学科知识、培养语言运用能力的同时,在课堂教学中对学生进行德育渗透呢?

作者信息

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1	孙拥山		2	0	0.0	0.0