原文服务方: 全科护理       
摘要:
分析高职不同医科专业解剖学的教学特点 、目前存在的问题 、探究相应的改进措施,使解剖学教学能够满足各层次 、各类型学生的学习要求.
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高职护理专业解剖学教学探讨
解剖学/教育
职业教育
专业,护理
教育,护理
高职护理技术操作中准确应用系统解剖学特点的研究和实践
高职
护理
技术操作
应用
系统解剖学
对护理专业人体解剖学教学实践的研究
护理专业
人体解剖学
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于高职不同医科专业特点下的解剖学教学实践探讨
来源期刊 全科护理 学科
关键词 解剖学教育 专业特点 高职
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 1776-1777
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.12104/j.issn.1674-4748.2019.14.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛小艳 31 32 3.0 4.0
2 崔颜宏 24 34 3.0 5.0
3 方峰 8 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (6)
参考文献  (2)
节点文献
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2019(1)
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2019(1)
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2020(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
解剖学教育
专业特点
高职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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